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碩士招生

2023年心理學專業綜合考試大綱

發布時間:2022-10-28 作者:學生工作處

  心理學專業綜合考試試題由3個科目構成,分別是普通心理學、實驗心理學以及心理統計。下方是這三個科目的考試大綱及參考書目。

  普通心理學

  考查目標

  1、理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論,了解當代心理學的發展趨勢。

  2、能夠運用心理學的基本理論和方法,分析和解決有關實際問題。

  一、心理學概述

  1、心理學的研究對象

  2、心理學的研究方法:觀察法、實驗法、測驗法、調查法、個案法

  3、主要的心理學流派:構造主義心理學、機能主義心理學、行為主義心理學、格式塔心理學、精神分析、人本主義心理學、認知心理學

  二、心理和行為的生物學基礎

  1、神經系統的基本結構:神經元、突觸、周圍神經系統和中樞神經系統

  2、大腦皮層及其機能:大腦皮層感覺區及其機能、大腦皮層運動區及其機能、大腦皮層言語區及其機能、大腦兩半球單側化優勢

  3、腦機能學說:定位說、整體說、機能系統說、機能模塊說

  三、意識和注意

  1、意識與無意識:意識的含義、意識的種類、意識的功能、睡眠與夢

  2、注意概述:注意的含義、注意的功能、注意的種類

  3、注意的生理機制和外部表現:注意的生理機制、注意的外部表現

  4、注意的品質:注意廣度、注意穩定性、注意分配、注意轉移

  5、注意的認知理論:注意選擇的認知理論、注意分配的認知理論

  四、感覺

  1、感覺概述:感覺的含義、感覺的種類、感覺測量、感覺現象

  2、視覺:視覺的含義、視覺現象、視覺的生理基礎、視覺理論

  3、聽覺:聽覺的含義、聽覺現象、聽覺的生理基礎、聽覺理論

  4、其他感覺

  五、知覺

  1、知覺概述:知覺的含義、知覺的組織原則

  2、知覺的特性:知覺理解性、知覺整體性、知覺選擇性、知覺恒常性

  3、空間知覺:形狀知覺、大小知覺、深度知覺、方位知覺

  4、時間知覺和運動知覺:時間知覺、運動知覺

  5、知覺的信息加工:自下而上加工和自上而下加工、模式識別理論

  6、錯覺:錯覺的含義、種類、產生的原因

  六、記憶

  1、記憶概述:記憶的含義、過程、種類、神經生理機制

  2、感覺記憶:感覺記憶的含義、信息加工、特征

  3、短時記憶與工作記憶:短時記憶的含義、信息加工、信息的存儲與提取、特征、工作記憶

  4、長時記憶:長時記憶的含義、信息加工、信息存儲與提取、特征

  5、遺忘:遺忘的含義、曲線、理論、遺忘的因素

  七、思維

  1、思維概述:思維的含義、思維的特征、思維的種類、思維的過程

  2、概念:概念的含義、種類、形成、掌握

  3、推理:推理的含義、種類

  4、問題解決:問題解決的含義、思維過程、策略、影響問題解決的因素

  5、創造性思維:創造性思維的含義、特征、基本過程、影響創造性思維的因素

  6、表象:表象的含義、特征、種類、表象理論

  7、想象:想象的含義、種類、功能

  八、言語

  1、言語概述:言語的含義、功能、種類

  2、言語活動的中樞機制:言語運動中樞、言語聽覺中樞、言語視覺中樞

  3、言語感知和理解:言語感知、言語理解、句子理解、語篇理解、影響言語理解的因素

  九、情緒和情感

  1、情緒和情感概述:情緒和情感的含義、功能、關系

  2、情緒和情感的種類:情緒的種類、情感的種類

  3、表情:表情的含義、種類

  4、情緒的腦中樞機制

  5、情緒理論:早期的情緒理論、情緒的認知理論

  十、動機、需要與意志

  1、動機概述:動機的含義、功能、生理動機和社會動機、動機與行為效率的關系、動機的理論

  2、需要:需要的含義、種類、層次理論

  3、意志:意志的含義、特征、行動過程、行動中的動機沖突、意志的品質

  十一、能力

  1、能力概述:能力的含義;能力、才能和天才、能力與知識、技能的關系

  2、能力的種類和結構:能力的種類、結構

  3、智力理論:智力因素說、智力結構理論、智力的信息加工理論

  4、智力發展的差異:智力發展的一般趨勢、智力發展的差異性、影響智力發展的因素

  十二、人格

  1、人格概述:人格的含義、特征

  2、人格理論:人格特質理論、人格類型理論、精神分析人格理論、人本主義人格理論

  3、氣質:氣質的含義、類型、理論

  4、性格:性格的含義、特征、類型、性格與氣質的關系、認知風格

  5、影響人格形成與發展的因素

  十三、社會心理

  1、社會思維:自我、歸因、社會知覺與社會判斷、社會態度、內隱社會認知

  2、社會關系:人際關系與人際溝通、親密關系、偏見與歧視、利他行為、侵犯行為

  3、社會影響:說服、從眾與服從、去個體化、社會助長與社會惰化、群體極化與群眾思維;合作、競爭與沖突

 

實驗心理學

 

  考查目標:

  1、掌握心理學實驗研究的基本原則與基本過程

  2、掌握心理學實驗研究的技術與方法

  3、具備實驗設計和撰寫研究報告的能力

 

  一、實驗心理學概述

  1、實驗心理學的產生和發展

  2、心理學實驗研究的倫理

  3、心理學實驗研究的一般程序:課題選擇與文獻查閱、提出問題與研究假設、實驗設計與實施、數據處理與統計分析、研究報告的撰寫

  二、心理實驗的變量與設計

  1、心理實驗的含義與基本形式

  2、心理學實驗與理論:實驗范式、實驗邏輯、實驗與理論的關系

  3、心理學實驗中的變量:自變量及其操縱、因變量及其操縱、因變量及其觀測、額外變量及其控制

  4、實驗設計:實驗設計及評價標準、前實驗設計與事后設計、準實驗設計、真實驗設計

  5、實驗研究的效度:內部效度、外部效度、構思效度、統計結論效度

  三、反應時法

  1、反應時概述:反應時的含義、種類

  2、反應時的影響因素:外部因素、機體因素

  3、反應時技術:減法反應時技術、加法反應時技術、開窗技術、內隱聯想測驗

  四、心理物理學方法

  1、閾限的測量:極限法、平均差誤法、恒定刺激法及其變式

  2、心理量表法:量表的類型、感覺比例法與數量估計法、感覺等距法與差別閾限法、對偶比較法與等級排列法

  3、信號檢測論:信號檢測論的由來、信號檢測論的基本原理、辨別力指數d’及接收者操作特性曲線、信號檢測論的應用

  五、主要的心理學實驗

  1、聽覺實驗:聽覺現象的測定(聲音的心理特性;聲音的掩蔽;聽覺疲勞與適應)、聲音的空間定位實驗(聲音方向定位線索;聽覺空間方向定位的實驗方法)、語音知覺實驗(語音及其聲學特點;語音知覺的聲學線索和語音知覺的范疇性)

  2、視覺實驗:基本視覺現象的測定(明適應和暗適應的研究;視敏度的測定;閃光臨界融合頻率的測定)、顏色視覺(視覺的顏色現象實驗;顏色的知覺現象實驗)

  3、知覺實驗:知覺組織的實驗研究、知覺恒常性的實驗研究(經驗和知覺恒常性實驗;大小恒常性實驗;形狀恒常性實驗)、空間知覺和運動知覺的實驗研究(空間知覺實驗、運動知覺實驗)、知覺與覺察實驗(無覺察知覺的測定;盲視的實驗)

  4、學習實驗:條件性學習實驗、認知性學習實驗

  5、記憶實驗:感覺記憶實驗、短時記憶實驗、長時記憶實驗、工作記憶實驗、內隱記憶實驗、前瞻記憶實驗、錯誤記憶實驗、定向遺忘實驗、提取誘發遺忘實驗

  6、情緒實驗:情緒的生理指標測量、面部表情的測量、情緒的主觀體驗測量

  7、注意實驗:過濾器模型及其雙耳分聽實驗、注意資源有限理論及其實驗、雙加工理論及其實驗、注意的促進和抑制及其正負啟動實驗、注意的返回抑制實驗、刺激反應一致性理論及其沖突效應實驗

  8、心理語言學:言語產生的實驗研究、言語理解的實驗研究、研究言語發展的常用實驗方法及相關實驗研究

  9、思維:問題解決的影響因素及實驗研究、問題解決計算機模擬的原理與局限、推理的實驗研究、決策策略及實驗研究、概率判斷的實驗研究

  10、社會認知:社會認知與非社會認知加工對比的實驗、共情實驗研究、自我的實驗研究、合作行為的實驗研究

  11、意識:無意識覺察的實驗研究、意識加工與無意識加工實驗、視盲現象的實驗研究、雙眼競爭范式、持續閃爍抑制

  12、常用心理實驗技術:眼動技術、事件相關電位技術(ERP)、功能性磁共振成像技術(fMRI)

 

心理統計

  一、基本概念

  1、總體與樣本、變量與測量的概念和類型

  二、描述統計

  1、統計圖表:統計圖、統計表

  2、集中量數:算術平均數、中數、眾數

  3、差異量數:離差與平均差、方差與標準差、變異系數

  4、相對量數:百分位數、百分等級、標準分數、四分位數

  5、分布:二項分布、正態分布、卡方分布、t分布、F分布

  二、推斷統計

  1、推斷統計的數學基礎:概率、概率分布、樣本平均數分布、抽樣原理與抽樣方法

  2、參數估計:點估計、區間估計與標準誤;總體平均數的估計;標準差與方差的區間估計

  3、假設檢驗:假設檢驗的原理、不確定性與誤差、單尾與雙尾檢驗

  4、t檢驗:獨立樣本t檢驗、相關樣本t檢驗

  5、方差分析:方差分析的前提、原理與基本過程、單因素方差分析、重復測量方差分析、雙因素方差分析

  6、統計功效(statistical power)與效應量(effect size)

  7、相關分析:皮爾遜相關、斯皮爾曼相關、肯德爾相關、其他相關

  8、線性回歸分析:一元及多元線性回歸方程的建立、檢驗及應用

  9、非參數檢驗:卡方檢驗、二項檢驗、獨立樣本均值差異的非參數檢驗、相關樣本均值差異的非參數檢驗、非參數方差分析

 

  參考書目

  1、張厚粲主編:《現代心理與教育統計學》,北京師范大學出版社,2013年版  

  2、[美] 格拉維特等著;王愛民等譯《行為科學統計(第7版)》,中國輕工業出版社,2008年版

 

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